ALTPHILOLOGENVERBAND
LEBENDIGE ANTIKE
PEIRENE.de
1) 1. Halbjahr 2004 - 2. Halbjahr 2004
Am Dienstag, dem 21. Juni 2005, findet voraussichtlich (um 14 Uhr in der Aula der Wald-Oberschule) die Preisverleihung statt. Anlässlich der Preisverleihung werden nach Möglichkeit alle eingereichten Arbeiten in einer Ausstellung gezeigt.
14. Januar 2004, 19.00-21.00 Uhr
Dr. Friedemann Scriba, (Max-Reinhardt-Gymnasium, Berlin-Hellersdorf)
Augustus im Schwarzhemd? - Die 'Res gestae' in einer rezeptionsgeschichtlichen Unterrichtseinheit
Ort: Canisius Kolleg, Tiergartenstraße 30-31, 10785 Berlin, Mehrzweckraum
Termin: Mittwoch, 14. Januar 2004, 19.00 Uhr s.t.
In der Unterrichtseinheit werden ausgewählte Passagen aus den "Res gestae" in Beziehung gesetzt einerseits mit der bildpolitischen Selbstinszenierung des Augustus und andererseits mit der Rezeption dieser Selbstinszenierung im italienischen Faschismus. Die Schüler werden dadurch für das Phänomen von Rezeption in Text, Bild und deren Verknüpfung einerseits und die innewohnende Problematik von Kontinuität und Wandel sensibilisiert. In der Veranstaltung wird die Unterrichtseinheit, der auch einzelne Elemente entnommen werden können, mit Text- und Bildmaterialien vorgestellt.
Auf Wunsch werden nach der Veranstaltung die Materialien als CD-Rom für Euro 2,00 über die Dienstpost zugesandt.
2.
Mi. 18. Februar 2004, 19.00 Uhr
Martin Schmalisch, Heinrich-von-Kleist-Oberschule (Gymnasium)
(Vorsitzender der Berliner Lehrplankommission Latein):
Zwischen Kerncurriculum und Zentralabitur. Auf dem Weg zu einem neuen Rahmenplan für das Fach Latein.
Seit Beginn des Schuljahres 2003/2004 ist eine vierköpfige Kommission mit der Erstellung eines neuen Rahmenplanes beschäftigt, der eine zwölfjährige Schulzeit und ein zentrales Abitur ermöglichen soll. In der Veranstaltung werden die für alle neuen Rahmenpläne geltenden Vorgaben, die sich daraus ergebende veränderte Struktur und die daran angepassten Inhalte vorgestellt - so weit, wie die Arbeit bis zu diesem Zeitpunkt gediehen sein wird: ein Zwischenergebnis also, kein fertiges Produkt. Die Kommissionsmitglieder Dr. Dagmar Neblung (Humboldt-OG), Barbara Stalinski (Ernst-Abbe-OG), Dr. Brigitte Weber (Goethe-Gymnasium) und Martin Schmalisch (Heinrich-von-Kleist-OG) sind auf Ihre Reaktionen gespannt.
Termin: 18. Februar 2004, 19.00 Uhr s.t.
Ort: Canisius-Kolleg, Tiergartenstraße 30-31, 10785 Berlin,
anschließend (ca. 20 Uhr): Jahreshauptversammlung des DAV, LV Berlin und Brandenburg
Tätigkeitsbericht, Kassenbericht, Verschiedenes
3.
Mo., 3. Mai.2004
Dr. Sarah Japp (DAI, Pergamonmuseum)
Römische Bäder - Stätten der Körperpflege, aber auch der Geselligkeit
Römische Badeanlagen zeichnen sich zumeist durch einen recht guten Erhaltungszustand aus, und so vermögen sie in besonderer Weise eine Vorstellung von dem einst hier herrschenden bunten Treiben zu vermitteln. So stehen im Mittelpunkt des Vortrages nicht nur die verschiedenen architektonischen Formen öffentlicher und privater Bäder, sondern auch die Vielzahl funktionaler Elemente, mit welchen den vielseitigen Freizeitbedürfnissen in römischer Zeit Rechnung getragen wurde.
Ort:: Aula der Wald-Oberschule
Zeit:: Mo. 3. Mai 2004, 16.00 Uhr bis ca. 18.30 Uhr
4.
Sa., 8. Mai 2004
Tagung im Berlin Excelsior Hotel
Ovid und die neuen Medien (3 Beiträge)
Phaeton - Pygmalion - Powerpoint. Das Personal aus Ovids Metamorphosen beherrscht nach den Museen nun auch die Straßen und das Internet. Diese Veranstaltung ist dem unverwüstlich modernen Autor gewidmet, dessen Lektüre durch die neuen Medien zusätzlichen Reiz erhält, geben sie doch einen Zugriff auf eine Fülle von bislang nicht erreichbaren Illustrationen und Texten zu den Werken Ovids und ihrer Wirkungsgeschichte.
Wie gut sich Ovid, die heutige Schülergeneration und die neuen Medien vertragen, will diese Veranstaltung sehr praxisnah und anregend zeigen.
1) Prof. Dr. Ulrich Schmitzer: Der Volkswagen des Phaet(h)on - eine ovidische Erzählung und ihre Rezeption
2) Maya Brandl (StRin, Potsdam): Ovids Pygmalion - von Schülern als Website gestaltet
In einer 10-stündigen Unterrichtsreihe Stunden haben Schüler den Text des Pygmalion-Mythos aufbereitet, Einblick in die Rezeptionsgeschichte erhalten und sind selbst produktiv mit dem Text umgegangen. Neben der Nutzung des Internets, wo gerade zu Ovid eine Fülle von teils hervorragenden Materialien zu finden ist, trägt es zur überraschend starken Steigerung der Schülermotivation und intensiveren Auseinandersetzung mit einem lateinischen Text bei, wenn die Schüler durch ihre Arbeit zu einem Produkt beitragen können, dessen Veröffentlichung im Internet sie mit Freude und Stolz erfüllt.An diesem Beispiel kann eine sinnvolle Einsatzmöglichkeit des Computers im Lateinunterricht gezeigt werden, die durch die zahlreichen Bilddokumente wie durch den allgemein bekannten Text aus den Metamorphosen, der bis heute (z. B. Pretty Woman) gern rezipiert wird, die Zuhörer und Zuschauer erfreuen kann.
http://ods.schule.de/schulen/gvb/GvB/Hauptmenu/Fachbereiche/Latein/PygmalionProjekt/Gliederung.htm
3) Prof. Dr. Ulrich Schmitzer: Arachnes Sieg. Ovid im Internet
http://www.kirke.hu-berlin.de/ovid/start.html
Ort: Berlin Excelsior Hotel
Zeit: Samstag, 8. Mai 2004, 9.30 bis ca. 15.30 Uhr
Anmeldung bei Josef.Rabl@t-online.de ist erforderlich (begrenzte Teilnehmerzahl). Tagungsbeitrag: 16 Euro (Berlin) bzw. 12 Euro (Brandenburg)
Fortbildungsangebote 2004 -2. Halbjahr
Nach ihnen zu kochen und zu backen ist nicht nur historisch interessant, sondern auch kulinarisch lohnend. Was man dazu an Kenntnissen benötigt, will der theoretische Teil des Workshops vermitteln. Das Ergebnis des praktischen Teils wird Verkostungsbeispiele liefern.